Der Kinder- und Jugendhilferechtsverein setzt sich für die Rechte von Mädchen, Jungen und deren Familien in Dresden und Umgebung ein. Er informiert Ratsuchende über Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe. In Konfliktsituationen vermittelt er zwischen den Kindern, Jugendlichen und Eltern und dem Jugendamt (bei Bedarf auch anderen Behörden).

Unabhängige Beschwerdestelle für junge Menschen und deren Familien in Dresden und Umgebung

Die Berater_innen des Vereines unterstützen Ratsuchende ihre Rechte durchzusetzen. In der Beratung werden Mädchen, Jungen und ihre Familien fachlich, rechtlich und emotional begleitet. Gerade, wenn junge Menschen und Familien das Gefühl haben, dass ihre Situation beim Jugendamt nicht verstanden wird und sie Entscheidungen nicht verstehen können geht es darum Transparenz zu schaffen und Ratsuchende über ihre Rechte aufzuklären und zu informieren, damit sie gestärkt ihre Anliegen vertreten können.
 --> Kontakt: 0152/343 96 475  

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Wir starten eine Reihe von einzelnen Seminaren zu den Themen Beratung und Beteiligung in der Kinder- und Jugendhilfe. Wir machen damit Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe, Studierenden und den ehrenamtlichen Berater_innen des Kinder- und Jugendhilferechtsverein e.V. ein Angebot, sich substantiell mit den zentralen Themen Beratung und Beteiligung in der Kinder- und Jugendhilfe auseinanderzusetzen.

Rahmentext: Die Kinder- und Jugendhilfe ist ein Ort, der von Konflikten durchzogen ist: Zwischen Ratsuchenden und freien Trägern, zwischen Jugendamt und Hilfesuchenden. Verschiedene Interessen treffen hier aufeinander und nicht immer gelingt es, Hilfeprozesse so zu gestalten, dass alle diese Interessen zufriedenstellend im Hilfesetting abgebildet werden können. Eine lebensweltorientierte Jugendhilfe ist aber aufgerufen, über Beteiligung und Alltagsorientierung Hilfeprozesse zu gestalten, die auf Integration und Koproduktion ausgerichtet sind. Diese Seminarreihe nimmt Erfahrungen aus der Praxis auf und fragt danach, wie es gelingen kann, Jugendhilfe so zu gestalten, dass Beratungsprozesse beteiligungsorientiert aufgebaut werden können.

In insgesamt sechs Veranstaltungen, die auch jeweils einzeln besucht werden können, sollen folgende Themen besprochen werden:

Lebensweltorientiertes Beratungsverständnis in der Kinder- und Jugendhilfe
10. Oktober 2016, Referentin: Prof. Dr. Barbara Wolf

Beratungsstrategien mit hoch belasteten Ratsuchenden
14. November 2016, Referent_in: Dr. Birgit Helfmann

Beteiligungsrechte von Kindern und Jugendlichen in der Erziehungshilfe
28. November 2016, Referent: Prof. Dr. Wolfgang Deichsel

Standards der Hilfeplanung und Rolle des Jugendamtes in der Erziehungshilfe
09. Januar 2017, Referentin Prof. Dr. Barbara Wolf

Die Kinder- und Jugendhilfe trifft auf Umgangs- und Sorgerecht
6. März 2017, Referent: Volkmar Kuhn, Richter in einem Familiensenat am Oberlandesgericht Dresden (angefragt)

Probleme in der Kommunikation zwischen Ombudsstelle und Jugendamt
03. April 2017, Referent: Wolfgang Rosenkötter

Die Seminare richten sich an Mitarbeiter_innen freier und öffentlicher Träger, Studierende, Berater_innen des Kinder- und Jugendhilferechtsverein e.V.

• alle Veranstaltungen finden an der Hochschule Mittweida statt
• alle Veranstaltungen finden Montags von 10 – 15 Uhr statt
• Mitglieder des KJRV können an der Fortbildungsreihe kostenfrei teilnehmen, für alle anderen kostet jedes Seminar 30 Euro, alle einzelnen Seminare sind auch separat gebucht werden
• es können pro Seminar max. 20 Personen teilnehmen
• für jedes Seminar gibt es eine Teilnahmebestätigung, für die Teilnahmen an der gesamten Fortbildungsreihe erstellen wir ein Zertifikat, in der die Inhalte auch detailliert beschrieben werden.

HERZLICHE EINLADUNG!

am 27. September 2016 von 16-20 Uhr
an der Evangelischen Hochschule Dresden (Dürerstraße 25, 01307 Dresden)

Fachtag „Heimerziehung in der DDR und die besondere Rolle des Geschlossenen Jugendwerkhofes Torgau“

Leistungen der Jugendhilfe sind für immer mehr junge Menschen in Deutschland zu einem zentralen Faktor für gelingendes Aufwachsen geworden. 2014 nahmen mehr als eine Millionen Mädchen, Jungen und deren Familien Hilfen zur Erziehung in Anspruch. 112.773 Mädchen und Jungen erlebten Hilfen in der Heimerziehung (Fendrich/Tabel: 2016). Welche Bedeutung dabei die Qualität der Heimerziehung für die Lebensqualität und die Zukunftsperspektiven hat, belegen die Aufarbeitung von Gewalt und Missbrauch in Einrichtungen der Jugendhilfe in West- wie Ostdeutschland sowie die Skandale um die Geschlossene Unterbringung. Zahlreiche Einzelbeispiele werden auch den Berater/-innen des Kinder- und Jugendhilferechts bekannt.

Vor diesem Hintergrund wollen wir mit dieser Veranstaltung und der Ausstellung einerseits eine Beschäftigung mit der Geschichte der Jugendhilfe in der DDR anregen. Andererseits möchten wir damit aber auch eine grundsätzliche Auseinandersetzung mit repressiver Sozialpädagogik – strukturell, sowie auf die konkreten pädagogischen Konzepte und ihre Realisierung bezogen – anregen.

Alexander Müller hat die Heimerziehung in der DDR insbesondere in Jugendwerkhöfen erlebt. Zweimal war er in den 80er Jahren in der Einrichtung in Torgau eingewiesen worden. Seit den 1990er Jahren ist er in bürgerrechtlichen Gruppen aktiv und engagiert sich in der „Initiativgruppe Geschlossener Jugendwerkhof Torgau“.

In der von der Gruppe initiierten Ausstellung wird die Geschichte und die ‚pädagogische Praxis‘ dieser Einrichtung in Torgau dargestellt. Die Ausstellung wird nach der Eröffnungsveranstaltung bis zum 15.10.2016 in der Evangelischen Hochschule Dresden auf der Dürerstraße 25 zu sehen sein.

Die gemeinsamen Veranstalter sind: AKS Dresden – Deutscher Kinderschutzbund Landesverband Sachsen e.V. – Evangelische Hochschule Dresden – Kinder- und Jugendhilferechtsverein e.V.

Wir laden Sie herzlich ein und freuen uns auf Ihre Teilnahme. Eine Anmeldung ist nicht notwendig.

PROGRAMM

Seit etwas mehr als 2 Jahren beraten Ehrenamtliche in Dresden und den anliegenden Landkreisen Menschen, die die in Konflikt geraten mit Jugendämtern und freien Trägern. Insgesamt haben sich bisher 205 Menschen an uns gewandt.

Wer sind diese Menschen? Welche Themen bewegen sie? Was sind die Konfliktfelder? Wie sieht ein typischer Beratungsverlauf aus? Was sind die Ergebnisse? Ist die Beratung erfolgreich? Wer sind die Berater_innen? Wie kann ich da mitmachen?

Auf diese Fragen gibt die neue 24seitige Broschüre "Fallstatistik 2013 - 2015" Auskunft. Sie kann hier heruntergeladen werden.

Die Sächsische Zeitung brachte am 17.06.2016 einen Artikel über unsere Arbeit. Ausgangspunkt war ein Beitrag, in dem die Sächsische Zeitung vorher darüber berichtete, wie ein Vater sich vom Jugendamt unverstanden fühlte und anschließend damit drohte, das Heim und das Jugendamt anzuzünden. Wir sprachen mit einem Redakteur darüber, wie es zu solchen Situationen kommen kann und was das mit der Ausstattung und der Arbeitsdichte in Jugendämtern zu tun hat. Denn das betrifft Eltern. Und damit auch uns. Hier ist der Artikel in voller Größe nachlesbar.

Was motiviert Ehrenamtliche für die Ombudschaftliche Beratung? Wie können Ehrenamtliche gewonnen werden? Welche Fortbildungsangebote brauchen ehrenamtliche Berater_innen? Wofür braucht es hauptamtliche Strukturen für die Beratung? Wie kann die Unabhängigkeit gesichert werden?

All diese Fragen beantwortet ein Artikel, den die Berliner Kolleginnen Ulli Schiller und Dr. Nicole Rosenbauer verfasst haben. Sie haben drei Jahre im Projekt „Entwicklung und Etablierung neuer Strukturen ehrenamtlicher Arbeit“ gearbeitet, dass von der Aktion Mensch gefördert wurde. Hier kann der Artikel nachgelesen werden.

Das Bundeskabinett hat am 16.12.2015 die Evaluation des Bundeskinderschutzgesetzes beschlossen. Die Evaluation war in der Beschlussfassung des Gesetzes im Jahr 2011 verpflichtend eingeführt worden.

Die Bundesregierung sieht Fortschritte beim Kinderschutz. So funktioniere die Vernetzung gut, Hausbesuche würden bei Kindeswohlgefährdungen flächendeckend durchgeführt, auf Hilfs- und Beratungsangebote würden Eltern hingewiesen und Angebote der Frühen Hilfen würden Eltern frühzeitig erreichen. Auch sei rund 100 Personen die Tätigkeit in der Jugendhilfe versagt worden, bei denen einschlägige Eintragungen im Führungszeugnis aufgetaucht seien.

Allerdings benennt die Evaluation auch noch „Weiterentwicklungsbedarfe“. So gebe es „noch Defizite in der Umsetzung der flächendeckende Implementierung von Beteiligungs- und Beschwerderechten in Einrichtungen, die dem § 45 SGB VIII unterfallen“. Das bedeutet, dass nicht in allen Einrichtungen solche Beteiligungs- und Beschwerdeverfahren verfügbar sind. Das wäre aber nach geltender Rechtslage Voraussetzung für die Erteilung einer Betriebserlaubnis.

Außerdem spricht sich das Bundeskabinett für mehr externe und unabhängige Ombudstellen aus. Diese würden für eine Stärkung der Beteiligungs- und Beschwerdemöglichkeiten für Kinder und Jugendliche sorgen können. Der Bericht spricht sich auch dafür aus, diese im SGB VIII/KJHG zu implementieren. Es sollte eine "pragmatische Regelung im SGB VIII" eingeführt werden, die "dem Leitbild der Ombudschaft in der Kinder- und Jugendhilfe Geltung verschafft für einen geeigneten Weg, den es mittels der Auswertung von Erfahrungen bereits eingerichteter Ombudsstellen sowie der modellhaften Erprobung weiterer Ombudsstellen zu flankieren gilt". Wir sind gesapnnt auf Vorschlage des Gesetzgebers.

Immer wieder haben wir es in der Beratung mit Konflikten um Vormünder und Vormünderinnen zu tun. Sie übernehmen ganz oder teilweise die Verantwortung für junge Menschen, wenn deren Eltern dazu nicht mehr in der Lage sind. In einer Broschüre der IGFH und des DIJuF werden u.a. folgende Fragen beantwortet: Was ist ein Vormund? Kann ich mir meinen Vormund aussuchen? Was entscheidet ein Vormund? Habe ich dabei auch was mitzureden? Wie kann ich einen anderen Vormund bekommen? Welche Rechte habe ich? Welche Rolle spielen die Eltern, wenn eine Vormundschaft besteht?

Für Jugendliche und Eltern finden sich in der Broschüre wertvolle Hinweise. Auf dieser Homepage (http://www.dein-vormund.de/start.html) ist die Broschüre auch in Französisch, Englisch, Spanisch, Türkisch und Russisch verfügbar.

Zum vierten Mal kamen am vergangenen Wochenende (12.-14. August 2016) Jugendliche zusammen, die in sächsischen Heimen und Wohngruppen leben. Ziel der Seminarreihe soll es sein,

• einen geschützten Raum zur Verfügung zu stellen, damit sich Jugendliche aus der stationären Jugendhilfe austauschen können über ihre Situation,
• dass die Jugendlichen ihre Rechte kennenlernen, die sie in der Jugendhilfe haben, und lernen, diese auch einzufordern,
• dass die Jugendlichen ihre Situation im Kontext öffentlicher Erziehungsinteressen mit ihren je eigenen Interessen und Kompetenzen reflektieren, sowie
• eine Basis zu schaffen für eine gemeinsame Thematisierung ihrer Interessen als junge Menschen, als Träger_innen von Rechten und als Jugendliche in Heimeinrichtungen.

Das vierte Seminar stand im Zeichen einer Ausstellung, die die Jugendlichen gemeinsam erarbeiten wollen. Die Ausstellung soll sich an Menschen richten, die mehr über die Situation, die Themen und Probleme von „Heimkindern“ erfahren wollen. Dafür haben die Jugendlichen ihre spezifischen Situationen reflektiert: Was schätze ich an meiner Wohngruppe? Was stört mich aber auch an meiner Wohngruppe? Was denken Menschen auf der Straße wohl über Heimkinder? Welche Vorurteile gibt es über Heimkinder? Was denken meine Betreuer_innen über mich? Was weiß ich eigentlich von meinen Betreuer_innen und was wissen diese über mich? Was denken wohl die Teamer_innen von MUSKEPEER über mich? Wie kam es eigentlich dazu, dass ich ins Heim gegangen bin? Wie sieht mein Alltag in der Wohngruppe aus? Warum fahren wir als Wohngruppe eigentlich nie ins Ausland – andere Jugendliche machen das mit ihren Eltern ja auch. Warum habe ich eigentlich keinen Schlüssel zu meiner Wohngruppe? Wie soll ich mit dem geringen Budget klarkommen – wissen die Menschen draußen eigentlich, wie wenig das ist?